TEMAT 1
Celem zajęć (TEMAT 1) jest opracowanie koncepcji urbanistyczno-architektonicznej przekształcenia fragmentu Śródmieścia Gdańska, położonego pomiędzy Podwalem Grodzkim, ul. Rajską i ul. Na Piaskach, ze szczególnym uwzględnieniem jego reprezentacyjnego charakteru oraz znaczenia w strukturze przestrzeni publicznych miasta.
Zadanie służy rozwijaniu umiejętności analizy złożonego kontekstu śródmiejskiego oraz kształtowania struktury zabudowy, programu funkcjonalnego i przestrzeni publicznych w powiązaniu z istniejącą tkanką miejską. Szczególny nacisk położony jest na budowanie ciągłości i jakości przestrzeni publicznych, wprowadzanie zielonej infrastruktury, kształtowanie relacji pomiędzy nową i istniejącą zabudową oraz ochronę istotnych wartości krajobrazowych i osi widokowych.
Efektem zajęć jest autorska koncepcja współczesnego fragmentu miasta, łącząca wymagania
funkcjonalne, przestrzenne, społeczne, środowiskowe i krajobrazowe z poszanowaniem tożsamości Śródmieścia Gdańska.
TEMAT 2
Celem zajęć (TEMAT 2) jest opracowanie koncepcji architektonicznej budynku edukacyjno-laboratoryjnego Pawilonu Wydziału Architektury z uwzględnieniem szerokiego kontekstu i wizji przestrzennej kampusu uczelni.
Zadanie służy rozwijaniu umiejętności projektowania obiektu o złożonym programie, integrującego funkcje dydaktyczne, laboratoryjne, warsztatowe i publiczne. Szczególny nacisk położony jest na rozpoznanie potrzeb użytkowników, kształtowanie relacji funkcjonalno-przestrzennych oraz świadome wpisanie projektowanego obiektu w istniejącą i planowaną strukturę kampusu Politechniki Gdańskiej.
Efektem zajęć jest autorska koncepcja współczesnego środowiska edukacji architektonicznej, łączącego nauczanie, eksperyment, wytwarzanie i prezentację, a jednocześnie stanowiącego integralny element przestrzennej i społecznej struktury kampusu PG.
- Nauczyciel: Agnieszka Błażko
- Nauczyciel: Magdalena Rembeza
- Nauczyciel: Anna Rubczak
- Nauczyciel: Małgorzata Skrzypek-Łachińska