Informacje o module 1

Czas ok. ok. 30 minut

Cel modułu

Po ukończeniu modułu uczestnik:

• rozumie, że doświadczanie nie jest równoznaczne z uczeniem się,
• potrafi wskazać elementy niezbędne do trwałego uczenia się,
• zna genezę koncepcji uczenia się przez doświadczenie,
• dostrzega potrzebę projektowania procesu uczenia się, a nie jedynie aktywności studentów.

Konstrukcja modułu

1.1. Doświadczanie nie jest jeszcze uczeniem się
1.2. Doświadczanie ≠ uczenie się
1.3. Pułapka aktywności
1.4. Skąd wzięła się idea uczenia się przez doświadczenie?
Podsumowanie: Dlaczego doświadczanie nie wystarcza?