Informacje o module 4

Czas: ok. 40 minut

Cel modułu

Po ukończeniu modułu uczestnik:

• zaprojektuje proces uczenia się z wykorzystaniem pełnego cyklu Kolba,
• dobierze metody dydaktyczne wspierające każdy etap cyklu uczenia się przez doświadczenie,
• rozpozna i oceni najczęstsze błędy popełniane podczas projektowania zajęć z wykorzystaniem cyklu Kolba.

Konstrukcja modułu

4.1 Od tematu zajęć do procesu uczenia się
4.2 Cztery pytania projektanta zajęć
4.3 Jak projektować każdy etap cyklu?
4.4 Mity o cyklu Kolba 8 pułapek w stosowaniu modelu Kolba
4.5 Przykłady przeprojektowania zajęć w modelu Kolba
Podsumowanie: Jak projektować proces uczenia się w modelu Kolba?