Section: Seria kursów "Podstawy metodyki nauczania" | Projektowanie uczenia się: konstruktywne dopasowanie, obciążenie poznawcze i samoregulacja | eNauczanie

eNauczanie

Section outline

- Select activity Podstawy projektowania i prowadzenia zajęć akademickich (8h)
  
  Podstawy projektowania i prowadzenia zajęć akademickich (8h) URL
- Select activity Cykl Kolba: uczenie się przez doświadczenie. Projektowanie zajęć akademickich (8h)
  
  Cykl Kolba: uczenie się przez doświadczenie. Projektowanie zajęć akademickich (8h) URL
- Select activity GenAI w procesie uczenia się: kurs dla nauczycieli akademickich
  
  GenAI w procesie uczenia się: kurs dla nauczycieli akademickich URL
- Select activity Project-Based i Problem-Based Learning: jak studenci uczą się przez współpracę. PBL 1
  
  Project-Based i Problem-Based Learning: jak studenci uczą się przez współpracę. PBL 1 URL
- Select activity Projektowanie i prowadzenie PBL: od problemu do pracy zespołu i oceniania uczenia się. PBL 2
  
  Projektowanie i prowadzenie PBL: od problemu do pracy zespołu i oceniania uczenia się. PBL 2 URL
- Select activity Tutoring akademicki na Politechnice Gdańskiej
  
  Tutoring akademicki na Politechnice Gdańskiej URL
- Select activity Nastawienie na rozwój (Growth Mindset) w dydaktyce akademickiej
  
  Nastawienie na rozwój (Growth Mindset) w dydaktyce akademickiej URL
- Select activity Montaż wideo w DaVinci Resolve 18
  
  Montaż wideo w DaVinci Resolve 18 URL