Kurs prowadzony w ramach Projektu: Kompetencje siłą napędową studentów WZiE PG. Zakres kursu obejmuje następujące zagadnienia: przygotowanie danych do analizy, analiza danych, tworzenie baz danych, prezentacja danych w formie tabelarycznej i graficznej, prognozowanie wybranymi metodami adaptacyjnymi oraz publikacja danych i wykresów w PPoint i Word document.
- Nauczyciel: Aneta Sobiechowska-Ziegert
![](https://enauczanie.pg.edu.pl/moodle/pluginfile.php/260966/course/overviewfiles/bigstock_Credit_Score_5734669.jpg)
Część IV szkolenia "Analityk finansowy" poświęcona analizie danych (modelowanie ryzyka kredytowego, finansowe szeregi czasowe, ryzyko portfeli).
- Nauczyciel: Radosław Drozd
- Nauczyciel: Tomasz Janowski
- Nauczyciel: Elsa Estevez
- Nauczyciel: Tomasz Janowski
Opis przedmiotu
Celem Kursu jest nie tylko zapoznanie się z teoriami Ekonomii i Zarzadzania, ale także zrozumienie, jak zostać liderami i przedsiębiorcami w czasach po pandemicznego kryzysu. Studenci w ciągu 30 godzin kursu poznają proces podejścia i planowania nowego przedsięwzięcia opartego na kreatywności i innowacjach. Jako ramy do tego wykorzystany zostanie proces myślenia projektowego i procesowego z określaniem misji, wizji i strategii przedsiębiorstwa. Koncepcje osadzone będą w czasach geopolityki i VUCA.. Wykorzystane zostaną elementy Design Thinking i Business obejmujące kluczowe zagadnienia jak kreatywne generowania pomysłów, tworzenie biznesplanu i promowanie idei. Studenci będą wspólnie mogli inteaktywnie
Cele przedmiotu
- Poznanie roli i miejsca ekonomii i procesów zarządzania we współczesnej gospodarce, trendy w geopolityce
- Poznanie podstawowych teorii zarządzania
- Poznanie metod Zarządzania projektami i procesami jako narzędzi zarządczych współczesnego menedżera.
- Zrozumienie ekosystemu biznesowego i paradygmatów zarządzania: firmy i startupy.
- Poznanie metod opracowywania nowych strategii biznesowych: Design Thinking & Business Canvas
- Innowacje i procesy kreatywne w przedsiębiorstwie
- Zrównoważony rozwój metodą dążenia do neutralności klimatycznej
- Praktykowanie skutecznej komunikacji i umiejętności prezentacji.
- Praktyka efektywnej pracy z zespołowej w tym [w zespołach wirtualnych ] i współpracy
- Nauczyciel: Barbara Geniusz-Stepnowska
- Nauczyciel: Marta Kuc-Czarnecka