Kursy Wydziału Architektury

Celem przedmiotu jest wykonanie kompleksowej inwentaryzacji urbanistycznej przestrzeni wybranego fragmentu miasta wraz z propozycją zasad kształtowania nowej kubatury. Zapoznanie studentów z metodami i technikami inwentaryzacji urbanistycznej w praktyce planistycznej, a także lepsze przygotowanie do praktyki projektowej.

Currently classes are held via electronic consultations.

Leader:

Ksenia Piatkowska, Ph.D. Dipl. Ing. Arch.

e-mail consultations: ksepiatk@pg.gda.pl

Geodezja i   Kartografia, sem. 4, inż. WA, kier. Gospodarka Przestrzenna
     15 godz. wykł.  15 godz. ćw. Odpowiedzialny i prowadzący całość
zajęć dr hab. inż. Zygmunt Kurałowicz, prof. Uczelni (ten przedmiot jest
częścią bloku zajęć)

Kurs „Geometria wykreślna I” łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku Architektura, sem. 1, studia inżynierskie I stopnia. Tematyka dotyczy graficznej prezentacji obiektów 3D na płaszczyźnie, ich restytucji na podstawie rzutów oraz rozwiązywania prostych problemów przestrzennych. Treść nauczania obejmuje założenia metody rzutów prostokątnych na dwie rzutnie (metoda Monge'a) oraz aksonometrii.

Kurs łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku Architektura, sem. 2, studia inżynierskie I stopnia. Tematyka obejmuje zagadnienia inżynierskie w rzucie cechowanym, odwzorowania perspektywiczne oraz zagadnienia dotyczące powierzchni (tworzenie, przekroje, przenikania, modelowanie 3D)

Projekt dyplomowy magisterski GP w Katedrze Urbanistyki i Planowania Regionalnego

to zajęcia i konsultacje prowadzone przez Promotorów
dla Studentów kierunku Gospodarka Przestrzenna realizujących swoją pracę dyplomową magisterską w Katedrze Urbanistyki i Planowania Regionalnego.

 

Kurs przeznaczony jest dla studentów Gospodarki Przestrzennej trzeciego semestru magisterskiego. Przedmiotem wykładów są zagadnienia związane z marketingiem terytorialnym, w tym między innymi  z aspektami marketingu miasta, marki miejsca, brandingu miejskiego oraz planami i strategiami marketingu terytorialnego.

Kurs łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, semestr 1,  studia inżynierskie I stopnia.

Celem nauczania  jest zdobycie przez studentów wiedzy i umiejętności z zakresu graficznej prezentacji obiektów 3D na płaszczyźnie, ich restytucji na podstawie rzutów (umiejętność sprawnego odczytania rzutów) oraz rozwiązywania prostych problemów przestrzennych.

Treść nauczania obejmuje założenia metody rzutów prostokątnych na dwie rzutnie (metoda Monge'a), aksonometrii i rzutów cechowanych, oraz podstawy konstrukcji w tych odwzorowaniach.

Kurs łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, semestr 3, studia inżynierskie I stopnia. Celem nauczania jest wykształcenie umiejętności wykorzystania metod rysunkowych w projektowaniu i prezentacji przestrzeni.

Kurs łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, semestr 1, studia inżynierskie I stopnia. Celem nauczania jest zdobycie przez studentów wiedzy i umiejętności z zakresu graficznej prezentacji obiektów 3D na płaszczyźnie i umiejętności sprawnego odczytania rzutów.

Kurs łączy w sobie elementy kształcenia tradycyjnego z e-nauczaniem. Przeznaczony jest dla studentów kierunku GOSPODARKA PRZESTRZENNA, semestr 1, studia inżynierskie I stopnia. Celem nauczania jest zdobycie przez studentów wiedzy i umiejętności z zakresu graficznej prezentacji obiektów 3D na płaszczyźnie i umiejętności sprawnego odczytania rzutów.

Kurs obejmuje naukę zasad i uwarunkowań budowy miast oraz ich elementów strukturalnych w okresach od starożytności po nowożytność (XVIII wiek). W ramach kursu prezentowane są wykłady, studenci wykonują samodzielnie ćwiczenia. W semestrze przewidziane są 3 ćwiczenia: Ćw. 1 - miasta starożytnej Grecji i Rzymu; Ćw. 2 - miasta średniowieczne; Ćw. 3 - miasta nowożytności. Prace ćwiczeniowe wykonywane są na planszach formatu A3 w formie rysunkowo-pisemnej.

Informacje dla studentów, sposób komunikowania, odbywania korekt, przesyłania prac, itp. jest opisane na stronie:

http://www.pg.gda.pl/~rrucz/rmu/rmu.html

The course is aimed to the Erasmus students in the summer term. During he course students learn the principles and conditions of development of urban settlements in the time periods from ancient times to the 18th century (ancient Greece, Rome, Middle Ages, Renaissance, Baroque and Classicism).

The students prepare 3 excercises: Task 1 - Cities of ancient Greece and Rome; Task 2 - Medieval Cities; Task 3 - Cities of Renaissance, Baroque and Classicism. The format of the tasks: A3; drawing  and written posters. Number of posters: 2-4 per each task.

Kurs przeznaczony dla studentów VI sem. studiów I stopnia na kierunku Architektura

Seminarium obieralne dla studentów 6 sem. studiów pierwszego stopnia. 

Zadaniem postawionym przed studentami jest opracowanie krajobrazowe fragmentu Kampusu ze wskazaniem miejsc lokalizacji obiektów sztuki. 

W dzisiejszych czasach kampusy uczelni wyższych projektowane są jako obszary o dużych walorach krajobrazowych, oferujące wysokiej jakości przestrzeń publiczną, kształtowaną z wykorzystaniem zieleni, wody i sztuki.  Celowe będzie wskazanie lokalizacji dla obiektów sztuki oraz pamiątek techniki, np. przęsło mostu, dźwigar, itp.

Cel przedmiotu:  

 Student zyskuje doświadczenie w kształtowaniu wysokiej jakości przestrzeni publicznej w zabytkowym kontekście kampusu. Potrafi połączyć myślenie w kategoriach rozwiązań przestrzennych z uwzględnieniem różnej formy zieleni jako tworzywa architektonicznego i zrozumieniem przestrzeni dla rzeźby. Zapoznaje się z analogicznymi rozwiązaniami stosowanymi w świecie.  Zwraca uwagę na aspekt walorów krajobrazowych i ekologicznych przestrzeni publicznych, a także roli przestrzeni otwartych w pobudzaniu kreatywności studentów i naukowców. Buduje powiązania pomiędzy rozdzielonymi fragmentami kampusu.