W trakcie kursu student zdobywa lub systematyzuje podstawy wiedzy z dziedziny chemii. Poznaje podstawowe pojęcia i definicje: podstawowe prawa chemiczne, uczy się nazewnictwa związków chemicznych, uczy się pisania i bilansowania równania chemicznych. Przedstawiona zostaje budowa atomu, cząsteczek, charakter wiązań chemicznych i oddziaływań międzycząsteczkowych i ich wpływ na strukturę materii: gazów, cieczy i ciał stałych. W ramach kursu omówione będą również właściwości roztworów, podstawy kinetyki i termodynamiki. Na przykładzie wodoru, tlenu i wody oraz wybranych klas związków organicznych omawiane są wybrane aspekty chemii opisowej.
- Teacher: Jarosław Chojnacki
- Teacher: Anna Dołęga
- Teacher: Katarzyna Kazimierczuk
- Teacher: Andrzej Okuniewski
- Teacher: Łukasz Ponikiewski
- Teacher: Damian Rosiak
- Teacher: ALEKSANDRA Ziółkowska
Kierunek: Inżynieria Materiałowa (Studia I Stopnia - Semestr V)
Rok Akademicki: 2023/2024
Odpowiedzialny za wykład: prof. dr hab. inż. Janusz Datta (Chemia C, p. 201)
Odpowiedzialny za laboratorium: dr inż. Ewa Głowińska (Chemia C, p. 204)
- Teacher: JOANNA Brzoska
- Teacher: Janusz Datta
- Teacher: Ewa Głowińska
- Teacher: PAULINA Kosmela
- Teacher: PAULINA Parcheta-Szwindowska
- Teacher: Paulina Wiśniewska
- Teacher: Marcin Włoch
Surowce mineralne - 15h wykład, kierunek Chemia, Ist, V semestr
- Teacher: Jarosław Chojnacki
- Teacher: Anna Lisowska-Oleksiak
Wykład przeznaczony dla: Specjalność: Biotechnologia molekularna (WCh), I stopnia - inżynierskie, stacjonarne, Rok: 4, semestr: 7
Prowadzący:
dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni (Bud. CHB, p.218);
Przedmiot jest prowadzony w formie stacjonarnej (s.27; CHA), laboratoria będą prowadzone metodą tradycyjną na PG (sala 17, WCH C).
kontakt z prowadzącym e-kurs: tel. 58 347-23-83; e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl; konsultacje - piątek o godzinie 12, CHB (stacjonarnie), p.218;
Konsultacje wtorki o godz. 15 - po uprzednim uzgodnieniu drogą e-mailową z prowadzącym zajęcia
Elementy komunikacyjne: forum, ogłoszenia na stronie e-nauczania, na danym przedmiocie oraz w trakcie zajęć laboratoryjnych, stacjonarnych
Zasady zaliczenia zajęć: próg zaliczenia dla przedmioty 60%;
Części składowe przedmiotu:
50% - wykład - próg zaliczenia 60% - w formie quizu na koniec wykładów; obecność na wykładach obowiązkowa (dozwolone 2 nieobecności)
50% - laboratoria - próg zaliczenia 60% - sprawozdania za 10 pkt każde (dozwolona 1 nieobecność)
- na e-kursie będą publikowane kolejne moduły tematyczne zawierające:
- wiedzę teoretyczną (prezentacje wykładów w formie PDF)
- odnośniki do materiałów pomocniczych odpowiadających wykładom i ćwiczeniom laboratoryjnym
- zadania do wykonania dla studentów - sprawozdania z określonym terminem oddania
- Studenci mają obowiązek regularnie zapoznawać się z materiałami dydaktycznymi oraz wykonać zamieszczone zadania oraz wziąć udział w webinariach.
- W połowie realizacji e-kursu oraz na jego zakończenie zostanie zamieszczona ankieta ewaluacyjna, którą należy wypełnić.
Tematyka wykładów:
Taksonomia i klasyfikacja mikroorganizmów
- Nomenklatura bakterii
- Klasyfikacja sztuczna i naturalna
Diagnostyka mikrobiologiczna oparta o cechy fenotypowe.
- Problemy wynikające ze stosowania metod fenotypowych w diagnostyce.
- Czy wszystkie drobnoustroje możemy hodować?
- Biofilmy jako zorganizowane społeczności bakterii.
Współczesna systematyka bakterii.
- Pojęcie gatunku bakteryjnego
- Metody badawcze – taksonomia molekularna
Ewolucja genomu bakteryjnego
- Z czego wynika zmienność ewolucyjna genomów?
- Rekombinacja genetyczna u podstaw ewolucji
Charakterystyka archeonów
- Przystosowanie archeonów do ekstremalnych warunków życia
Wzajemne stosunki między bakteriami, między bakteriami i bezkręgowcami, bakteriami i roślinami oraz między bakteriami i zwierzętami;
Patogeneza
- Mechanizmy ograniczające rozwój zakażenia;
- Rola toksyn w patogenezie.
- Budowa i mechanizm działania egzotoksyn i endotoksyn.
Komensalna mikrobiota człowieka.
Patogeny układu pokarmowego, wydalniczego i oddechowego.
Laboratorium: Pozyskiwanie czystych kultur bakteryjnych z hodowli mieszanych. Kolumna Winogradskiego; Bakteriologiczne badanie wody środowiskowej. Identyfikacja nieznanej bakterii - studia morfologiczne i charakterystyka fizjologiczna (testy utleniania i fermentacji, reakcje hydrolityczne, testy biochemiczna) Gram ujemne patogeny jelitowe - API 20E, testy tubowe); Paciorkowce - charakterystyka biochemiczna; Gronkowce - izolacja i identyfikacja.
- Teacher: Anna Brillowska-Dąbrowska
- Teacher: Beata Krawczyk
Nazwa przedmiotu: |
Diagnostyka Molekularna w Medycynie i Przemysle Spożywczym |
Kierunek studiów: |
Biotechnologia |
Wydział: |
Chemiczny |
Poziom kształcenia: |
Studia II Stopnia |
Forma studiów: |
Studia stacjonarne |
Rok studiów: |
II |
Semestr studiów: |
II |
Start semestru: |
październik 2023 |
Rok akademicki realizacji przedmiotu: |
2023/2024 |
Forma zajęć: |
Wykład i laboratoria - stacjonarnie |
Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni
Katedra Biotechnologii Molekularnej i Mikrobiologii PG (WCH B, pokój 217; e-mail: beata.krawczyk@pg.edu.pl)
Prowadzący: dr hab. Beata Krawczyk, prof. uczelni - wykład (sala 215; CHA) i laboratoria (sala 17, CHC; 209 CHB)
- Laboratoria będą odbywały się metodą tradycyjną w grupach według ustalonego planu zajęć w sali 17, WCh C oraz w sali 209 CHB (II połowa semestru). Dodatkowe informację (ogłoszenia, materiały uzupełniające) na platformie e- nauczanie. Test zaliczajacy wykład w formie stacjonarnej na uczelni.
Zasady zaliczenia e-kursu:
- Wykłady w formie stacjonarnej na uczelni są obowiązkowe dla studenta, możliwa jest jedna nieobecność na wykładzie. Obecności będą zapisywane przez prowadzącego.
- Wykład kończy się testem - warunkiem zaliczenia jest 60% poprawnych odpowiedzi.
- wykład stanowi 50% składowej oceny końcowej z przedmiotu
- zaliczenie laboratoriów - sprawozdania, sprawdziany; próg zaliczenia laboratorium 60%, laboratorium stanowi 50% składowej oceny końcowej z przedmiotu
Elementy związane z komunikacją w ramach kursu:
- Konsultacje: możliwość komunikowania się w w formie stacjonarnej po uprzednim skontaktowaniu sie drogą e-mailową (wtorek)
- Dodatkowe informacje związane z wykładem będą przekazywane studentom w zakładce ogłoszenia oraz na forum e- nauczania
Wymagania wstępne i dodatkowe:
Zaliczone przedmioty: Mikrobiologia, Biologia molekularna.
Dodatkowo: Immunologia ogólna
Cel przedmiotu
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z metodami molekularnymi, stosowanymi w diagnostyce medycznej i przemyśle spożywczym, wykorzystanie osiągnięć i narzędzi biologii molekularnej w diagnostyce, pokazanie nowości na rynku diagnostycznym.
- Teacher: Beata Krawczyk
Kierunek: Inżynieria Materiałowa (Studia II Stopnia - Semestr I)
Specjalność: Inżynieria Materiałów Polimerowych
- Teacher: Janusz Datta
- Teacher: ADAM Olszewski
Od koczownictwa po GMO. 200 tysięcy lat bez lodówki. Głód i niewłaściwe odżywianie się - najwięksi ludobójcy w dziejach człowieka. Funkcjonowanie i rozwój ludzkości możliwy dzięki owocom największej rewolucji w swoich dziejach: rolnictwa. Przemiany gospodarcze, społeczne, polityczne, obyczajowe, etyczne, które następowały wraz z rozwojem rolnictwa. Technologiczny aspekt rozwoju produkcji żywności. Wykwintna kuchnia francuska jako wymóg czasów biedy. Społeczny kontekst żywności w religii i świeckich zasad odżywiania się oraz diet „z drugim dnem”. Grejpfruty i orzeszki czasami mogą zabić. Kawa, kakao – po co nam żywność zza oceanu. Tłuszcza, który zabija. Co z tym cukrem? Czy potrzebujemy suplementów? Mikrobiota - to jest nas więcej? Czysta woda, czyste powietrze. Plastik, plastik, plastik… Ślad węglowy. Protein Quality Index. Modyfikowane Genetycznie Organizmy (GMO) wczoraj i dziś oraz w przyszłości. GMO to nie tylko zboża do pasz– nowoczesna biotechnologia. Kanapowcy, smartfonowcy - nowe drogi „od pola do stołu”…
|
- Teacher: Paweł Filipkowski
Cykl wykładów dla przedmiotu "Technologia koloidów"
- Teacher: Adam Macierzanka
- Teacher: Patrycja Szumała
Dla kierunku Korozja na II stopniu studiów (2 semestr)
- Teacher: Joanna Krakowiak
Kierunek - Chemia, semestr 5. Zadania, testy sprawdzające wiedzę, teoria dotycząca kinetyki reakcji chemicznych jak i zjawisk fizycznych towarzyszącym procesom katalitycznym.
- Teacher: Joanna Krakowiak
- Teacher: Rafał Piątek
- Teacher: Marta Wanarska
- Teacher: Rafał Piątek
This is an on-line training course developed in BAPR - Baltic Phytoremediation project, co-financed by Interreg South Baltic Programme 2014 - 2020.
Here, You can learn about the basics and potential of phytoremediation to clean soil and see the real-life applications of this technology.
In order to be enrolled to this course, you’ll need to create a local account with the user ID provided.
When your account is generated, you will receive an email with new account requested at 'eNauczanie' using your email address.
Please feel free to contact us for any questions or requirements:
- Teacher: Andrzej Rogala
- Teacher: Piotr Rybarczyk
- Teacher: Elżbieta Luboch
- Teacher: MARIUSZ Szkoda
- Teacher: PAULINA Szulc
- Teacher: Marek Tobiszewski
- Teacher: Robert Tylingo
- Teacher: Ewa Wagner-Wysiecka
- Teacher: JOANNA Grabowska
- Teacher: Michał Jurkowski
- Teacher: BARTOSZ Nowosielski
- Teacher: Michał Olewniczak
- Teacher: Dorota Warmińska