Kierunek: Architektura

KURS HISTORIA ARCHITEKTURY II jest częścią modułu HISTORIA ARCHITEKTURY I URUBANISTYKI II .

Jest to kurs obowiązkowy na 2 semestrze studiów I stopnia (inżynierskich) na Wydziale Architektury PG. Trwa cały semestr i zakończony jest egzaminem. Składa się z 22h wykładów oraz 22h ćwiczeń.  

Tematyka kursu obejmuje historię architektury świata zachodniego w epoce Nowożytności od renesansu (XVI w.), przez barok, klasycyzm i historyzm aż do końca XIX stulecia. Celem kursu jest zapoznanie studentów z rozwojem architektury, idei, przemian, przyczyn i skutków zjawisk zachodzących na przestrzeni wieków, w tym z najważniejszymi realizacjami i twórcami.

Podczas wykładów studenci powinni robić notatki (także rysunkowe), a treści te powinny znaleźć się w szkicowniku, który prowadzony ma być przez cały semestr i podlegać będzie ocenie.  

Ćwiczenia mają formę rysunkową, wykonywaną na kartce A3 odręcznie w technice trwałej. Każde ćwiczenie (2h) będzie oceniane po przesłaniuna koniec zajęć na platformę e-Nauczanie - do specjalnie założonej przy danym ćwiczeniu pliku elektronicznego. Na ćwiczeniach studenci powinni mieć białą kartkę A3 i przybory do rysowania (np. cienkopisy, ale NIE OŁÓWKI) oraz podziałkę centymetrową.

RYSUNKI NA ĆWICZENIACH WYKONUJEMY WYŁĄCZNIE ODRĘCZNIE.

Koncepcja serii wykładów dla semestru 6 opiera się na holistycznym podejściu do projektowania architektonicznego, obejmującym praktykę zawodową oraz aspekty prośrodowiskowe i kulturowe. Podjęta tematyka dotyczyć będzie zarówno kształtowania formy architektonicznej, jak i rozwiązań funkcjonalnych oraz prawnych. Estetyka formy i jej znaczenie dla turystyki miejskiej zostaną przedyskutowane na przykładzie obiektu muzeum, by rozpocząć dyskusję nad specyfiką obiektu użyteczności publicznej w mieście. Zgodnie z zakresem zadań projektowych na Projekcie Architektonicznym VI program wykładów uwzględnia wprowadzenie do projektu budowlanego, które przygotuje studentów do samodzielnego i świadomego przeprowadzenia zadania projektowego. Wykłady dotyczące kontekstu urbanistycznego będą koncentrować się na integracji projektów z otoczeniem, zarówno w kontekście przestrzeni publicznych, jak i sąsiedniej zabudowy. Kluczowym zagadnieniem na początkowym etapie projektowania będzie także współczesna architektura proekologiczna, której omówienie uwrażliwi studentów na stosowanie zrównoważonych rozwiązań – od lokalizacji obiektu na działce, poprzez analizę programu funkcjonalnego, aż po dobór technologii i materiałów. Specjalistyczne wykłady przybliżą tematykę projektowanych obiektów w różnych katedrach oraz stworzą studentom okazję do zastanowienia się nad przyszłym tematem projektu dyplomowego. Zakres ten obejmuje projektowanie obiektów służby zdrowia i wellness oraz placówek edukacyjnych, takich jak szkoły, przedszkola oraz biblioteki oraz projektowanie muzeów, ujęte w wykładzie wprowadzającym. Finalnym etapem będzie koncentracja nie na programie, lecz na wyrazie estetycznym obiektu i „skórze” budynku. Tu istotne będzie przybliżenie technologii fasad (wraz z „piątą” fasadą), uwzględniających estetykę i detal, aż po rolę światła w projektowaniu architektonicznym. Seria wykładów ma na celu ukazanie obiektu architektonicznego w złożonym kontekście kulturowym i przestrzennym, przybliżenie zagadnień funkcjonalnych dotyczących różnych funkcji obiektów użyteczności publicznej oraz zagadnień związanych z estetyką – od formy po detal.