- Nauczyciel: MICHAŁ Kwasek
- Nauczyciel: Jarosław Przewłócki
- Nauczyciel: MONIKA Zielińska
- Nauczyciel: Agnieszka Błażko
- Nauczyciel: Stanisław Dopierała
Celem przedmiotu jest nabycie umiejętności tworzenia koncepcji przestrzenno-funkcjonalnej domu jednorodzinnego. Podejście projektowe ukierunkowane jest na analizę potrzeb inwestora (profil inwestora zostanie sprecyzowany) oraz specyfiki lokalizacji. Dodatkowym kryterium jest minimalizacja śladu środowiskowego projektowanego obiektu, którą można osiągnąć przed racjonalne decyzje projektowe w skali architektonicznej.
Przewidujemy wykorzystanie różnych narzędzi przekazu i wzajemnego kontaktu w obrębie grupy projektowej by wzmocnić relacje, inspirować się wzajemnie i uwrażliwiać studentów na zagadnienia pro środowiskowe.
Zadaniem części projektowej jest opracowanie koncepcji architektonicznej domu jednorodzinnego oraz wykonanie jej graficznego zapisu w sposób możliwie najpełniej uzasadniający przyjęte rozwiązania.
- Nauczyciel: PIOTR Belter
- Nauczyciel: Katarzyna Zielonko-Jung
- Nauczyciel: MICHAŁ Kwasek
- Nauczyciel: Jarosław Przewłócki
- Nauczyciel: MONIKA Zielińska
HISTORIA ARCHITEKTURY WSPÓŁCZESNEJ
Cykl wykładów jest poświęcony jest tematyce rozwoju myśli architektonicznej w okresie XIX i XX wieku. Złożoność procesów i dynamika przemian ideowych, społecznych i technicznych wpłynęła w sposób znaczący na przemiany i rozwój w dziedzinie architektury i urbanistyki. W ramach cyklu wykładów streszczony zostanie ten niezwykle ciekawy czas, omówione zostaną zarówno dzieła jak i postaci, które do tego rozwoju się przyczyniły.
Tematy kolejnych wykładów:
1. Rewolucja przemysłowa XIX i XX w. - stulecie przemian cywilizacyjnych i społecznych. Rozwój techniki jako podłoże rewolucyjnych przemian w myśli architektonicznej
2. Upadek rzemiosła, produkcja masowa, nurt inżynierski jako główne czynniki powstania nowych stylów ( Arts and Crafts, Szkoła Chigagowska, wielkie budowle inżynierskie)
3. Architektura modernizmu - narodziny nowej epoki, czas wielkich napięć.
4. Ornament w architekturze nowoczesnej - od secesji do Art Deco
5. Ornament w architekturze nowoczesnej -Ekspresjonizm Holenderski i Niemiecki
6. Ideowe rozdroża XX w. - Narodowy Romantyzm czy Styl Międzynarodowy
7.Struktura, funkcja, forma - nowe potrzeby, nowe ideały, nowa estetyka
8. Społeczne ideały epoki jako nowe wyzwanie dla architekta.
9. Wielcy twórcy modernizmu. Le Corbusier, Walter Gropius, Mies van der Rohe, Frank L. Wright
10. Architektura totalitarna - Faszyzm Włoski i Niemiecki, Socrealizm
11. Modernizm powojenny w Europie
12. Modernizm powojenny w USA i Japonii
13. Nowe utopie architektoniczne lat 60-tych i 70-tych
14. Architektura High-Tech, Postmodernizm i Dekonstruktywizm
15. Architekci "poza nurtem" i współczesne tendencje w architekturze
- Nauczyciel: Bartosz Macikowski
Celem przedmiotu jest przekazanie studentowi wiedzy o uwarunkowaniach przyrodniczo-kulturowych kształtowania przestrzeni, wykształcenie umiejętności analizy i waloryzacji tych uwarunkowań oraz umiejętności zastosowania zdobytych kompetencji w praktyce projektowej w szczególności na obszarach wiejskich.
- Nauczyciel: Anna Górka
- Nauczyciel: Robert Idem
- Nauczyciel: Agnieszka Kurkowska
- Nauczyciel: Magdalena Szarejko
- Nauczyciel: Anna Wróblewska
- Nauczyciel: Maura Zaworska
Celem przedmiotu jest przekazanie studentowi wiedzy o uwarunkowaniach przyrodniczo-kulturowych kształtowania przestrzeni, wykształcenie umiejętności analizy i waloryzacji tych uwarunkowań oraz umiejętności zastosowania zdobytych kompetencji w praktyce projektowej w szczególności na obszarach wiejskich.
- Nauczyciel: Anna Górka
- Nauczyciel: Robert Idem
- Nauczyciel: Agnieszka Kurkowska
- Nauczyciel: Magdalena Szarejko
- Nauczyciel: Anna Wróblewska
- Nauczyciel: Maura Zaworska