Tematyka zajęć podejmuje zagadnienia z architektury krajobrazu potrzebne w pracy architekta. Na wykładach przekazywane są podstawowe informacja z zakresu teorii i historii architektury krajobrazu, projektowania w krajobrazie miasta, dendrologii, ochrony krajobrazu, zarządzania krajobrazem, technik graficznych, nowoczesnych technologii oraz psychologii zieleni. W trakcie kursy studenci mają również możliwość przedstawiania i dyskutowania tematów znajdujących się w kręgu ich zainteresowań.
- Nauczyciel: Maura Zaworska
Przedmiotem zajęć jest wykonanie uproszczonej inwentaryzacji urbanistycznej, przedstawionej w postaci modelu 3D prezentującego studium zabudowy i wnętrz urbanistycznych wskazanego fragmentu przestrzeni miasta.
- Nauczyciel: Izabela Burda
- Nauczyciel: Roman Ruczyński
- Nauczyciel: Dominik Sędzicki
The design task is to develop a draft revitalisation plan and a conceptual proposal for a complex of architectural objects for an area in Dolne Miasto, Gdańsk. The proposal should include spatial, social and environmental solutions to restore the attractiveness of a historical district and enhance its visual coherence and functionality. Moreover, the aim is to develop detailed architectural and functional solutions for a selected building within the proposed master plan of the area.
- Nauczyciel: JOANNA Badach
- Nauczyciel: Agnieszka Błażko
- Nauczyciel: Stanisław Dopierała
- Nauczyciel: Małgorzata Skrzypek-Łachińska
Kurs projektowania urbanistycznego IV. Celem kursu jest projektowanie w skali dzielnicy, przy uwzględnieniu złożonych uwarunkowań przestrzennych i środowiskowych.
Przedmiotem zajęć jest projektowanie obszaru w bezpośrednim otoczeniu lotniska Gdańsk im. Lecha Wałęsy.
- Nauczyciel: Łukasz Pancewicz
- Nauczyciel: Tomasz Rozwadowski
Sustainable, High-Performance Timber Building Construction (HiHTC)/
Zrównoważone, wysokowydajne drewniane konstrukcje budowlane
Budownictwo drewniane jest jednym z ważniejszych i mocno zarysowującym się wyznacznikiem w trendach projektowych we współczesnej architekturze. Obecnie światowe tendencje kierują się ku projektom zrównoważonym, wysokowydajnym a nawet hybrydowym w zakresie budownictwa drewnianego.
Seminarium obieralne HIHTC zostało pomyślane jako zajęcia teoretyczno- praktyczno-projektowe stanowiące poszerzenie wiedzy na temat konstrukcji drewnianych i współczesnych możliwości kreatywnego wykorzystania drewna w połączeniu z innymi materiałami. Seminarium stanowi zadanie wstępne i teoretyczne przygotowanie do pracy podczas międzynarodowych warsztatów o tej samej tematyce.
- Nauczyciel: Justyna Borucka
- Nauczyciel: SZYMON Kowalski
- Nauczyciel: Emilia Miszewska
- Nauczyciel: Marcin Szczepański
- Nauczyciel: Joanna Wojtas
- Nauczyciel: TOMASZ Zybała
- Nauczyciel: JOANNA Badach
- Nauczyciel: Jakub Kołodziejczak
Problematyka zajęć obejmuje zagadnienia związane z projektowaniem − STACJI DOKOWANIA i obsługi sportów wodnych np. nurkowanie, kajaki, skimboarding, kite, paralotnie, loty balonami ) oraz drobnych czasowych funkcji zamieszkania z minimalnym zapleczem mieszkaniowym dla pracowników oraz ewentualnie niewielkim zespołem czasowego zamieszkania. Lokalizacja - Gdynia-Orłowo, okolice molo. Analizie poddawane są kwestie wpisania projektowanych obiektów w kontekst nadmorski oraz w szczególny charakter dzielnicy. Zdobywanie umiejętności w tym zakresie będzie odbywało się na podstawie zaprojektowania zespołu obiektów w bliskim sąsiedztwie wody i skarp klifowych. Możliwe jest zaprojektowanie form pływających w postaci platform nabrzeżnych i drobnych kubatur.
- Nauczyciel: Agnieszka Malinowska
Prowadzący:
Karolina Taraszkiewicz
Tomasz Szymański
Krótki opis problematyki zajęć:
Problematyka zajęć obejmuje zagadnienia związane z projektowaniem małej zabudowy o funkcji hotelowej, usługowej i gastronomicznej na styku z wodą oraz projektu zagospodarowania terenu prowadzącego do rewitalizacji nabrzeża Nowej Motławy.
Zdobywanie umiejętności w tym zakresie będzie odbywało się na podstawie realizacji zadania w postaci zaprojektowania min. 5-6 obiektów pływających i/lub zlokalizowanych na nabrzeżu Nowej Motławy oraz rewitalizacji istniejących platform nabrzeżnych wraz z wkomponowaniem ich w projekt urbanistyczny.
- Nauczyciel: Tomasz Szymański
Transformacja dzielnic Gdańska. Opracowanie nowego programu funkcjonalno-przestrzennego dla trzech dzielnic Gdańska: Orunii Dolnej, Przeróbki i Olszynki. Badanie możliwości transformacji przestrzeni miejskiej, która utraciła swoje funkcjie. Projektowanie nowych przestrzeni publicznych w istniejącej tkance miejskiej oraz połączeń systemów zieleni pomiędzy dzielnicami. Projektowanie na styku miasta i wody (Motława, Martwa Wisła).
Prowadzące zajęcia:
dr inż. arch. Dorota Kamrowska- Załuska
dr inż. arch. Weronika Mazurkiewicz
mgr inż. arch. Anna Rubczak
- Nauczyciel: Marek Izydor
- Nauczyciel: Dorota Kamrowska-Załuska
- Nauczyciel: WERONIKA Mazurkiewicz
- Nauczyciel: ANNA Rubczak
Kurs dedykowany studentom sem. 6 studiów I stopnia WAPG realizujących Projekt przeddyplomowy w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych w Studio Architektury Krajobrazów Nadwodnych w semestrze letnim 2021/2022.
- Nauczyciel: Marek Gawdzik
- Nauczyciel: Elżbieta Marczak
- Nauczyciel: Piotr Marczak
- Nauczyciel: Tomasz Szymański
Przedmiotem zajęć jest wykonanie uproszczonej inwentaryzacji urbanistycznej, studium zabudowy i wnętrz urbanistycznych wskazanego fragmentu przestrzeni miasta.
- Nauczyciel: Izabela Burda
- Nauczyciel: Janusz Gujski
- Nauczyciel: Roman Ruczyński
Poszukiwanie i projektowanie odpowiedzialnych społecznie, ekologicznie i nakierowanych na dobro zarówno zwierząt, jak i ludzi rozwiązań dla architektury nowoczesnego ogrodu zoologicznego.
- Nauczyciel: Kalina Juchneviß
- Nauczyciel: Krystyna Pokrzywnicka
Spojrzenie przyszłościowe na projektowanie wielozadaniowej architektury społecznej, niekomercyjnej, przeznaczonej dla użytkowników w różnym wieku, a także ich zwierząt. Powstać powinna architektura oszczędna w środkach wyrazu, ze zdrowych materiałów, uniwersalna - łatwa do ewentualnej przebudowy, dostępna dla niepełnosprawnych i osób o szczególnych potrzebach, dyskretnie wpisująca się w zastany krajobraz z założenia kameralna, usytuowania w dobrze skomunikowanym miejscu, wśród zieleni, z zaprojektowaną strefą dojazdu, parkowania, wywozu, zaopatrzenia itd.
W programie wielofunkcyjnego obiektu znaleźć się powinny takie elementy, jak: przychodnia rehabilitacyjna, salki do konsultacji z behawiorystą, dietetykiem itp., klub psiarzy/kociarzy, zewnętrzny teren zabaw, boisko do gier, miejsce do pogawędek i spotkań, całoroczna „Kawiarenka społeczna” (wstęp dla ludzi i zwierzaków) z jadłodzielnią, dodatkowo np. zakład fryzjerski itp..
- Nauczyciel: Kalina Juchneviß
- Nauczyciel: Krystyna Pokrzywnicka
Podczas zajęć studenci uzyskają wiedzę na temat XX-wiecznych koncepcji miast-ogrodów i ogrodów społecznych, a także coraz bardziej popularnych „zielonych” rozwiązaniach przestrzeni miejskiej (farmy miejskie, ogrody wertykalne, zielone dachy itp.). Będą też uczestniczyć w ćwiczeniach koncepcyjno-projektowych, pomagających tworzyć kreatywne, nowe rozwiązania proekologiczne w mieście.
Przedmiot składa się z 7 spotkań. Sześć z nich zostało podzielone na 2 część: Seminarium - wprowadzi merytorycznie w temat i będzie inspiracją do dalszych działań; Wprowadzenie nowych technik i narzędzi twórczego rozwiązywania problemów.
W trakcie zajęć 5-7 osobowe grupy studenckie stworzą koncepcję „Fantastycznego Zielonego Miasta”, którą zaprezentują w wybranej formie podczas ostatnich zajęć. Proponowane formy prezentacji – poster, makieta, wizualizacja 3D, krótka scenka teatralna, prezentacja ppt. Projekt składać się będzie z pięciu wymaganych elementów. Wszystkie elementy zostaną ocenione za oryginalność pomysłu i stopień dopracowania jego prezentacji, a całość projektu dodatkowo za spójność wszystkich elementów, oryginalność sposobu prezentacji oraz za to czy wszyscy członkowie zespołu biorą w niej udział. Dodatkowo każdy student zostanie oceniony za zaangażowanie w pracę nad projektem oraz współpracę w zespole.
- Nauczyciel: JOANNA Kowalewska
Sustainable, High-Performance Timber Building Construction (HiHTC)/
Zrównoważone, wysokowydajne drewniane konstrukcje budowlane
Budownictwo drewniane jest jednym z ważniejszych i mocno zarysowującym się wyznacznikiem w trendach projektowych we współczesnej architekturze. Obecnie światowe tendencje kierują się ku projektom zrównoważonym, wysokowydajnym a nawet hybrydowym w zakresie budownictwa drewnianego.
Seminarium obieralne HIHTC zostało pomyślane jako zajęcia teoretyczno- praktyczno-projektowe stanowiące poszerzenie wiedzy na temat konstrukcji drewnianych i współczesnych możliwości kreatywnego wykorzystania drewna w połączeniu z innymi materiałami. Seminarium stanowi zadanie wstępne i teoretyczne przygotowanie do pracy podczas międzynarodowych warsztatów o tej samej tematyce.
- Nauczyciel: Justyna Borucka
- Nauczyciel: SZYMON Kowalski
- Nauczyciel: Emilia Miszewska
- Nauczyciel: Marcin Szczepański
- Nauczyciel: Joanna Wojtas
- Nauczyciel: Hanna Klementowska
- Nauczyciel: Aleksandra Sas-Bojarska
- Nauczyciel: Marta Wojtkiewicz