sem. VI

Tematyka zajęć podejmuje zagadnienia z architektury krajobrazu potrzebne w pracy architekta. Na wykładach przekazywane są podstawowe informacja z zakresu teorii i historii architektury krajobrazu, projektowania w krajobrazie miasta, dendrologii, ochrony krajobrazu, zarządzania krajobrazem, technik graficznych, nowoczesnych technologii oraz psychologii zieleni. W trakcie kursy studenci mają  również możliwość przedstawiania i dyskutowania tematów znajdujących się w kręgu ich zainteresowań. 

Moduł „Projektowanie urbanistyczne IV. Projekt zespołowy” obejmuje Projekt Urbanistyczny (wykłady, projekt, ćwiczenia seminaryjne, praktykę urbanistyczną) oraz wykłady z Inżynierii miejskiej i drogowej. Studenci zapoznają się z problemami i trendami projektowania złożonych struktur miejskich w różnych skalach, z potrzebą podejścia systemowego i interdyscyplinarnego.

Cel przedmiotu jest zapoznanie studentów z problematyką planowania i projektowania rozwoju złożonych organizmów miejskich, z uwzględnieniem istniejących uwarunkowań i potencjałów, badanych w różnych skalach, na przykładzie dzielnic mieszkaniowych i obszarów problemowych dużych miast lub całych małych / średnich miast. Celem jest przekazanie wiedzy, umiejętności i kompetencji związanych z systemowym i zintegrowanym planowaniem i projektowaniem urbanistycznym wielofunkcyjnych zespołów miejskich.

Kurs dedykowany studentom sem. 6 studiów I stopnia WAPG realizujących Projekt przeddyplomowy w Katedrze Architektury Miejskiej i Przestrzeni Nadwodnych w Studio Architektury Krajobrazów Nadwodnych w semestrze letnim 2020/2021.

Kurs do przekazywania informacji pomiędzy pracownikami prowadzącymi zajęcia na przedmiocie Projektowanie przeddyplomowe.

Celem zajęć jest zapoznanie studentów III roku studiów inżynierskich z problematyką planowania rozwoju organizmów miejskich na przykładzie miasta małego / średniego o różnym położeniu: w aglomeracji (Reda, Pruszcz Gdański), w obszarze metropolitalnym poza aglomeracją (Kartuzy, Puck), na obszarze peryferyjnym regionu (Kościerzyna, Nowy Dwór Gdański).

Zadania do wykonania obejmują rozpoznanie uwarunkowań rozwoju i sporządzenie koncepcji urbanistycznej miasta. Studenci poznają zintegrowane planowanie i projektowanie urbanistyczne uwzględniające uwarunkowania i potencjał miasta i jego powiązania z otoczeniem badane w różnych skalach.

Ćwiczenia projektowe obejmują:

-   wieloaspektową analizę struktury funkcjonalno-przestrzennej wybranego miasta oraz powiązań z otoczeniem,

-   określenie wartości i problemów miasta,

-   propozycję wizji przekształceń miasta,

-   koncepcję zagospodarowania miasta uzupełnioną trzecim wymiarem.

 Ćwiczenia seminaryjne stanowią uzupełnienie ćwiczeń projektowych. Studenci parami prezentują przykłady współczesnych realizacji z kraju i ze świata obiektów i przestrzeni typowych dla małych i średnich miast w aglomeracji i poza nią